João Vítor Florêncio Trindade apresenta a sequência didática O Meio-ambiente Antártico, desenvolvida para estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, com duração de três aulas. A proposta aborda problemas ambientais que afetam a Antártica/Antártida, incluindo aquecimento global, poluição, efeito estufa e lixo. Dessa forma, os estudantes ampliam a compreensão sobre as características ambientais do continente e sobre os impactos das atividades humanas em uma região polar.

A sequência articula os temas Antártica, Regiões polares, Mudanças Climáticas e Poluição e resíduos. Ao estudar o aquecimento global e o efeito estufa, os estudantes relacionam processos climáticos às transformações ambientais na Antártica. A discussão sobre poluição e lixo amplia a análise dos impactos das atividades humanas e permite refletir sobre consequências e cuidados necessários para a conservação do continente. A proposta integra conhecimentos de Geografia e Biologia, favorecendo uma abordagem interdisciplinar dos problemas ambientais.

Educadores podem desenvolver as atividades por meio de aulas expositivas, vídeos e leituras sobre cada problema ambiental abordado. Como produto final, os estudantes pesquisam notícias relacionadas aos problemas ambientais da Antártica, exercitando a busca, seleção e interpretação de informações. A avaliação considera a compreensão do contexto ambiental do continente, suas consequências e os cuidados necessários. Assim, o material pode apoiar o trabalho com questões ambientais e polares no Ensino Fundamental II, especialmente em Geografia e Biologia.