Ana Gabriela Vantini Braga, Anderson Froga da Cruz, Flavia Sant’Anna Rios, Sandra Freiberger Affonso e Stephanie Yasmin Bianco elaboraram o experimento Como se formam os Icebergs, que propõe uma simulação da formação de icebergs a partir de geleiras continentais. A atividade parte da elaboração de hipóteses pelos estudantes e utiliza materiais simples, como recipiente transparente, pedras, massa de modelar, água, corante, gelo e freezer, para representar o processo e favorecer a observação direta do fenômeno.

O experimento permite investigar como icebergs se formam a partir de geleiras continentais e estimular a elaboração e a verificação de hipóteses por meio da experimentação. A proposta pode ser articulada às atividades A ponta do Iceberg e Flutuabilidade dos Icebergs, formando um conjunto de práticas rápidas e complementares que podem ser realizadas em uma mesma aula. Dessa forma, o material favorece a observação, a investigação e a compreensão de processos relacionados ao gelo e aos ambientes polares.

Educadores podem utilizar o experimento principalmente no Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio, especialmente em Ciências, Física e Geografia, para trabalhar Regiões Polares, formação de icebergs, geleiras e flutuabilidade. A atividade também pode apoiar discussões sobre características físicas dos ambientes polares e procedimentos de investigação científica. A localização é Antártica/Antártida.