Camila Domit, Fernanda Possatto, Camilah Zappes, Gabrieli Rodrigues, Aliny Gaudard, Andrielli Medeiros e Lorena Machado assinam o argumento e o roteiro do Almanaque Protoninhas, publicação que apresenta conteúdos científicos de forma lúdica e acessível. Escrito em português, o material aproxima as crianças de temas relacionados à Ciência, tecnologia e inovação, à natureza e ao meio ambiente. A linguagem estimula a curiosidade e incentiva os leitores a observar fenômenos, formular perguntas e buscar explicações para situações presentes no cotidiano.

O almanaque favorece o desenvolvimento de uma postura investigativa ao aproximar conceitos científicos de situações familiares às crianças. O formato também cria oportunidades para integrar leitura, observação, criatividade e investigação, permitindo explorar fenômenos naturais, questões ambientais e aspectos da Biodiversidade e conservação. Dessa forma, o material articula Ciência, tecnologia e inovação e Biodiversidade e conservação, contribuindo para a alfabetização científica e para a compreensão das relações entre ciência, sociedade e ambiente.

Educadores podem utilizar a publicação para desenvolver atividades de leitura, investigação e discussão sobre fenômenos naturais e questões ambientais, propondo perguntas, pesquisas, experimentos simples e produções criativas a partir dos temas abordados. O recurso é indicado principalmente para o Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II, especialmente em Ciências, Biologia e Língua Portuguesa, com possibilidades de articulação interdisciplinar. A localização é Brasil.