O desenvolvedor Guilherme Antonio Bonaldi e a Equipe de Robótica Guardiões do Império, do SESI ESNASP – BH, criaram este jogo virtual em língua portuguesa. O grupo utilizou a plataforma Genially para estruturar o desafio no formato de uma sala de escape digital (escape game). A atividade propõe uma jornada a bordo de um submarino para ensinar a química por trás da acidificação dos oceanos.
O jogo desafia os estudantes ao longo de seis níveis interativos com testes de tempo e perguntas de múltipla escolha. As fases exigem conhecimentos práticos sobre a perda de carbonato de cálcio em recifes de corais e conchas de moluscos. As dinâmicas também abordam os impactos na pesca de subsistência, na sobrevivência do plâncton e na floresta de algas. Ao final, os participantes ganham um certificado digital de guardião após abrirem um baú de tesouro virtual.
Educadores podem utilizar o recurso lúdico na rotina do espaço de ensino formal para fixar conceitos complexos de biologia e oceanografia. O material didático atende alunos do Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio. As partidas conectam o aprendizado de sustentabilidade e mudanças climáticas à cooperação internacional. A aplicação do jogo apoia o desafio de restaurar a relação da sociedade com os mares e cumpre as metas dos ODS 4, 13, 14 e 15.


