Amanda Alfredo de Lima, Flavia Sant’Anna Rios, Karla Knoblauch, Melissa Spindola Estevam e Sandra Freiberger Affonso apresentam um jogo de tabuleiro que simula os efeitos das mudanças climáticas sobre o ambiente do Ártico e a vida dos ursos-polares. Os jogadores conduzem as fêmeas de urso polar até seus filhotes enquanto atravessam um percurso sobre blocos de gelo. Durante a partida, as ações representadas nas cartas podem provocar danos ambientais, recuperação ou derretimento do gelo.

A dinâmica relaciona mudanças climáticas, consumo consciente, poluição, uso da água, resíduos e conservação da biodiversidade. Além disso, o sistema de energia e as diferentes consequências das escolhas permitem discutir como atitudes individuais e coletivas podem influenciar os sistemas ambientais. Dessa forma, o jogo transforma conceitos relacionados ao clima e às regiões polares em situações de decisão, estimulando a reflexão e a aprendizagem por meio da interação.

Educadores podem utilizar o recurso no Ensino Fundamental II, especialmente do 6º ao 8º ano, em atividades de Ciências e Geografia. O jogo favorece o desenvolvimento de habilidades relacionadas às mudanças climáticas, impactos das ações humanas, dinâmica ambiental e conservação. Entre os principais temas estão Regiões Polares, Mudanças Climáticas, Biodiversidade e conservação, Poluição e resíduos, Água e ciclo hidrológico e Oceano e clima. A localização é o Ártico, com abordagem relacionada aos impactos ambientais em escala global.