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Max e sua turma em: Descobrindo o Mar – Episódio 1 – O mar que a gente respira

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Max e sua turma em: Descobrindo o Mar – Episódio 1 – O mar que a gente respira

A UFSCar apresenta o primeiro episódio da série de animação “Max e sua turma em: Descobrindo o Mar”, intitulado “O mar que a gente respira”. Max Plâncton, Emiliana e Juba iniciam uma aventura pelo Oceano Atlântico e conhecem diferentes personagens e aspectos do microbioma marinho. A história aborda microrganismos, fotossíntese e captura de dióxido de carbono. Além disso, explica como esses organismos contribuem para a manutenção da vida e para o funcionamento dos oceanos.

A animação conecta Ecossistema marinho, Biodiversidade e conservação, Serviços ecossistêmicos, Oceano e clima e Ciência, tecnologia e inovação. Ao apresentar a fotossíntese e a captura de dióxido de carbono, o episódio evidencia funções desempenhadas pelos organismos marinhos que contribuem para o equilíbrio dos ecossistemas e para a regulação do clima. Dessa forma, permite compreender os Serviços ecossistêmicos associados ao oceano e reconhecer a importância da conservação de organismos que, mesmo microscópicos, sustentam processos essenciais à vida. A participação de um pesquisador da UFSCar também aproxima as crianças da produção científica e amplia a compreensão sobre os oceanos.

Educadores podem utilizar o vídeo para trabalhar microrganismos, fotossíntese, ciclo do carbono, biodiversidade, Serviços ecossistêmicos, conservação e relações entre oceano e clima. A linguagem lúdica favorece atividades investigativas e discussões sobre a importância dos oceanos para a vida no planeta. O recurso é indicado para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I, principalmente em Ciências, com possibilidades de articulação com Biologia e Geografia. A localização corresponde ao Oceano Atlântico.

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