O Projeto de Intervenção e Pesquisa desenvolvido com estudantes do 3º ano do Ensino Médio Integral investiga a migração dos pinguins-de-Magalhães (Spheniscus magellanicus) até o litoral de Cabo Frio (RJ). A proposta aborda a relação entre a Ressurgência de Cabo Frio, a disponibilidade de alimento e a presença dessas aves marinhas na região. Os estudantes pesquisam características, alimentação, reprodução e rota migratória da espécie. Também analisam como pesca predatória, captura acidental, derramamento de petróleo, lixo marinho e mudanças climáticas podem afetar sua chegada à costa brasileira.
O projeto articula os temas Ecossistema marinho, Biodiversidade e conservação, Pesca e aquicultura, Zonas Costeiras e Poluição e resíduos. A investigação permite compreender como processos oceanográficos influenciam a disponibilidade de alimento e como as atividades humanas interferem nas relações ecológicas. Além disso, o estudo da migração conecta a costa brasileira às áreas de reprodução dos pinguins na Patagônia argentina. A proposta também utiliza a espécie como referência para discutir conservação e a importância do monitoramento dos ambientes marinhos e costeiros.
Educadores podem utilizar o projeto para desenvolver pesquisas, leituras de artigos, análise de vídeos e palestras com profissionais do Monitoramento de Praias. Como produto final, os estudantes confeccionam um jogo de tabuleiro informativo sobre os pinguins-de-Magalhães, com cartas, regras e desafios relacionados à alimentação, reprodução, migração e conservação. O jogo também orienta sobre como agir diante do encontro com um animal debilitado ou encalhado na praia. O material pode ser trabalhado no Ensino Médio e no Ensino Superior, especialmente em Biologia, Ciências e Geografia, e está localizado em Cabo Frio, Rio de Janeiro, Brasil, com conexões à Patagônia argentina e às rotas migratórias da espécie.


