Elton Alisson, da Agência FAPESP, apresenta uma reportagem sobre os debates realizados no ciclo de eventos “100 Anos da Semana de Arte Moderna: Pesquisa, Arte e Literatura”. O texto analisa como a Semana de Arte Moderna de 1922, em São Paulo, e as celebrações do Centenário da Independência, no Rio de Janeiro, expressaram diferentes imaginários sobre modernidade. A discussão aborda a transformação das cidades, a verticalização, os arranha-céus, o consumo, a publicidade e as novas representações sociais dos anos 1920.

Além disso, a reportagem destaca as relações entre modernização urbana, memória e patrimônio. O texto apresenta exemplos como os edifícios Martinelli e A Noite, as revistas ilustradas, o filme São Paulo, a sinfonia da metrópole e a figura da melindrosa. Também discute o desaparecimento de construções históricas e as contradições entre preservar o passado e buscar continuamente o novo. Assim, o material permite compreender como arte, arquitetura, cultura e transformações urbanas participaram da construção dos imaginários modernos de São Paulo e Rio de Janeiro.

O conteúdo pode apoiar atividades no Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Superior, principalmente em História, Arte, Geografia e Sociologia. Dessa forma, o educador pode trabalhar Arte, cultura e patrimônio, além de modernismo, memória urbana, patrimônio arquitetônico, transformações das cidades e representações sociais. A reportagem também favorece análises de fotografias, filmes, revistas e edifícios como fontes históricas. A localização é Brasil, com foco em São Paulo e Rio de Janeiro.